践行新课标,启航新征途——资溪县举办全县中小学音体美专兼职教师全员培训

音体美教育是素质教育的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要途径,为更好地适应新时代教育发展的需求,进一步提升全县音体美教师的专业素养和教学能力,2025 年 3 月 23 日,****教育局****小学****中学开展了****小学音体美专兼职教师全员培训,全县220余名音体美专兼职教师和教研员参加了培训。

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****小学音乐、体育、****小组同时进行,其独特之处在于,让培训老师转换角色当学生,这种形式带来了与众不同的体验。平日里站在三尺讲台上的老师们,如今以学生身份全身心投入学习,更能切身体会学生的感受,发现教学中的细节问题,也为他们日后的教学改进提供了新视角。

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精彩课堂,各展风采

音乐课堂上,黄淑琳老师带来的《快乐的泼水节》,以欢快的节奏和独特的民族风情,瞬间将大家带入热烈的泼水节场景。黄老师巧妙引导“学生们”感受旋律变化,让大家在音乐中领略民族文化魅力。朱美琴和阮思蕊老师的双师课《送别》配合默契,从情感解析到演唱技巧指导,层层递进,让“学生们”深刻领悟歌曲中的离愁别绪,也为音乐教学模式提供了新思路。过灵云老师的《洋娃娃和小熊跳舞》充满童趣,通过生动演示和互动,让“学生们”在欢乐氛围中轻松掌握音乐知识。

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美术课堂同样精彩纷呈。王剑老师的《十二生肖》,将传统文化与绘画技巧完美融合,从生肖文化讲解到创意绘画引导,激发了“学生们”对传统文化的热爱和创新创作能力。黄钰清老师的《喜怒哀乐》聚焦人物表情描绘,通过细致观察与实践,让“学生们”学会用色彩和线条表达情感。沈卫婷老师的《点、线、面》从基础元素出发,引导“学生们”发现生活中的艺术,用简单元素创作出富有创意的作品。

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体育课堂活力满满。龙兴华老师的《跪跳起》注重动作规范与逐步引导,通过小组竞赛激发“学生们”的运动热情与竞争意识。邓俊珣老师的《各种形式的跳跃》以多样的跳跃方式和有趣的互动,让“学生们”在快乐中锻炼了身体,培养了团队协作精神。

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专注学习,收获颇丰

培训老师们听课状态格外专注,时而认真记录教学要点,时而积极参与互动实践。这种沉浸式学习,让他们收获满满。不仅学到了各学科新颖的教学方法,如音乐的情境创设、美术的创意启发、体育的分层教学,还深刻体会到音体美课程对学生全面发展的重要性。大家纷纷表示,此次培训为自己的教学打开了新视野,日后定将所学运用到课堂中。

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说课评课,交流共进

课程结束后,各小组分别开展了说课评课与互动交流活动。授课老师们详细阐述了教学设计思路、教学目标达成情况以及教学过程中的亮点与不足。培训老师们则积极分享听课感受,既肯定了授课老师们的精彩表现,也从不同角度提出了建设性的意见和建议。大家畅所欲言,在思维的碰撞中,共同探讨教学中的困惑与挑战,寻求解决之道,进一步深化了对音体美教学的理解与认识。

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总结期许,砥砺前行

新时代呼唤新担当,新使命需要新作为。音体美教育不仅是知识传授,更是心灵的交流。在培训总结会上,****中心**良老师对大家提出了四点希望:一是希望大家坚定教育信念,做学生成长的引路人;二是希望大家不断学习提升,做专业发展的践行者;三是希望大家创新教学方法,做课堂改革的推动者;四是希望大家关爱学生成长,做学生心灵的守护者。

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此次培训为**县音体美教师提供了成长的契机,更为全县音体美教育注入更多活力。相信在老师们的共同努力下,**县的音体美教育将迈向新高度,为学生的全面发展筑牢基础,让素质教育之花绚烂绽放。